问题学生更需要集体的关爱与感化

作者：郑洪峤

来源：学苑教育, 2018, (23): 79.

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在教育过程中,注意对他的点滴进步及时予以热情的表扬。想方设法创造条件,让他体验到成功的快乐,使他对学习、生活逐渐积累信心。