案例教学——加强药理学课堂教学与临床实践的联系

作者:陆盛胜; 岑爱音; 王志强; 兰庆同
来源:科技视界, 2013, (11): 88+82.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2013.11.064

摘要

案例教学法在医学教育是常用的一种教学方法,具有良好的教学效果。本文主要介绍在药理学的课堂教学中常用的教学案例设计方法,举例说明设计教学案例应考虑到基础医学知识与临床实践之间的有效链接,提高药理学课堂教学效果。

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