教育信息化时代背景下“色谱分析”课程的教学改革探索

作者：漆寒梅; 何威; 周言凤

来源：智库时代, 2018, (36): 223-224.

• 色谱分析
• 教育信息化
• 教学改革

色谱分析是工业分析与检验专业一门专业核心课程,在教育信息化2.0时代,将信息技术与教育教学融合,从教学策略,教学方法,教学手段以及教学评价四个方面探索色谱分析课程教学改革,教学效果明显提高。

• 单位
  湖南有色金属职业技术学院