如何培养和提高师范生教育教学能力,是师范院校亟待解决的问题。师范院校在加强教育理论教学的同时,应当坚持实践导向,构建以培养师范生教育教学能力为主要目标的教育实践培养模式,通过以校内实践为基础、以教育实习为抓手、建立师范院校与中小学和教育行政部门"协同育人"的实践共同体等,多头并进,培养、提高师范生教育教学能力。
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