摘要

网络技术的迅速发展和应用,在促进教育教学方式变化的同时,也充分实现了资源的共享应用。本文以"华东师范大学教信系本科生优秀作品资源库"为例,介绍了新时代背景下用于反哺教学的学生作品资源库的建设模式,并就其教育原则及教育意义做出了一些分析。