小学数学空间与图形教学创意教学研究

作者：唐林喜

来源：读写算, 2020, (23): 154.

• 小学数学
• 空间与图像
• 创新教学

小学是义务教育阶段,学生学习数学知识的起点,也是学生构建数学思维,积累数学知识的基础阶段。教育教学改革是时下的热点话题,对此小学数学教学模式和理念也进行了一定的调整,部分教学知识点也发生了改变,空间与图形便是由以前的几何知识教学转变而来。小学数学空间与图形教学,着眼于对学生空间观念的培养,通过开展有效的学习,可以提升学生的图形认知能力和空间想象力,且对学生综合能力的提升具有重要作用。本文将对小学数学空间与图形的创新教学策略进行简要的分析。