登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
提升学前语言游戏教学的有效化措施
作者:李巧玲
来源:
新课程教学(电子版)
, 2019, (07): 72.
学前
语言游戏
有效化
摘要
语言是人与人沟通与交流的重要工具,学前时期的孩子正处于语言发展的最佳时期。本文主要探讨了学前语言游戏教学的有效化,以此提高幼儿语言运用能力,促进学前儿童的全面发展。
相似论文
引用论文
参考文献