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摘要
考核评价是装甲装备半实物维修训练系统的重要组成部分,深入分析了装甲装备半实物维修训练考核评价的特点和影响因素,构建了装甲装备半实物维修训练考核评价指标体系,通过层次分析法确定了各项指标的权重,在此基础上建立了模糊综合评判模型,实现了考核评价结果的定量化,将该评判模型应用到装甲装备半实物维修训练系统考核评价模块中进行实例验证,结果表明,该方法能够有效减少个人主观经验对评价结果带来的偏差,使评价结果更加客观、准确。
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单位中国人民解放军装甲兵工程学院
