如何培养符合社会需求的给排水科学与工程专业人才,从而提升学生的职业能力与创业能力是工科院校需要解决的问题之一.文章以建构理论作为研究视角,结合给排水科学与工程专业创业型人才培养的现状,从课程体系、教学方式以及评价方式三个角度构建了给排水专业科学与工程创业型人才培养模式.
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