摘要

作为近年来的热门话题,核心素养逐渐发展并受到了教育界人士的重视,认为通过对于学生核心素养的培养对于提升其综合素质能力有着重要的作用,并将核心素养作为衡量高素质人才的一大考核点,不仅是在我国国内,在世界各国的教育中,核心素养建设都成为了当前教育的重点项目。化学作为一门实践与理论并存的学科,对于学生综合素质要求高于其他学科,因而对于学生能力的培养具有更高的要求,那么在当前的社会背景下,应当如何构建高中化学高效课堂是必须要考虑的问题,本文就核心素养下的高中化学高效课堂构建进行了分析。