<正>大学是高等人才培养的摇篮,大学教育的优劣直接关乎祖国的未来和民族的命运。英语作为一门公共课,受到各个专业师生的普遍重视。如今,我国大学英语的教学模式已远远不能满足对高端人才培养的要求,改革迫在眉睫。在大学英语教学内容改革众说纷纭的当下,笔者认为,任何讨论都不应离开这一言说背景。教师应鉴于此,以教学的角度,从大学阶段英语教学内容变化和大学阶段英语教学内容体系构建等阐进行
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