西方艺术教育自古希腊以来一直注重多元综合性。文章指出，英国艺术院校的教学形式随着社会的发展，实施了创新教学和高效管理等系列变革：在教育层面，采用启发式教学，强化感性认知培养，拓展多元考核评价体系；在管理层面，形成交叉管理结构，优化专业和课程设置，搭建丰富的展示和交流平台，以此综合服务于学生的创新思维拓展和实践。这些对我国艺术院校的办学发展有一定借鉴意义。
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