北京冬奥会中以谷爱凌为首的新生代体育明星引起了社会对青少年体育参与的讨论热潮，为我国的体教融合提供了新的示范。该文以家庭教育为线索，分析关于谷爱凌、苏翊鸣等新生代运动员的社会舆论，探索冬奥会后家庭体育教育观念的转变，并结合现有文献成果梳理了体教融合背景下中国家庭体育观的发展、家庭体育教育实践的可操作性经验和体教融合进一步发展需要克服的问题。
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