红色文化资源的内涵特征、价值导向、育人功能与高校党史学习教育活动具有高度契合性。文章以南京审计大学泽园书院“传承红色基因系列活动”为样本，总结了泽园书院挖掘利用红色文化资源开展党史学习教育活动的实施情况、项目特色及不足之处，并为进一步实现红色文化资源同高校党史学习教育活动的深度融合提出了实践路径。
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