古代汉语是高等院校汉语言文学专业的一门基础课、工具课,该课程的教学目的是培养学生独立阅读古书的能力,为学习中国古代的文学、哲学、历史学、文献学等知识奠定坚实的古文基础。本文试图通过探讨在古代汉语课中适当引入传统文化内容的讲解、援引《说文解字》中关于汉字形体构造的分析以及古今比较为主的辨异式教学等新的教学方法,取得良好的教学效果。
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