摘要

在欧阳建之前或与欧阳建同时代的人,对于"言尽意"的研讨,更多的只是局限于理论思辨的层面。后代的作家基于言语和意图的统一,开始关注词语和意义的层次和重要性。这有效促进了"言意"问题从纯理论问题向创造性实践问题的转变。