在测量技术日新月异,实践教学时数严重不足的情况下,结合海南师范大学自然地理与资源环境专业"测量学"教学大纲,分析了此专业"测量学"课程实践教学现状及存在的主要问题。在此基础上,结合多年授课经验,提出了自然地理与资源环境专业"测量学"实践教学的教学改革方法及策略,以期为其他院校同专业的"测量学"实践教学提供参考。