新人教版“人口容量”教学设计

作者：黄洁容

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (10): 233.

• 人口合理容量
• 环境人口容量
• 提出问题
• 人教版
• 教学设计

<正>一、教材分析本节内容选自新教材人教版高中地理二第一章第三节"人口容量"。教材主要内容有区域资源环境承载力的概念及影响因素、人口合理容量的概念及其与资源环境承载力的联系与区别、人口压力过大的负面影响、保持人口合理容量的措施。教材内容完整,逻辑清晰;教材倡导的"敬畏人口合理容量"和"国际合作"是地理学中培养学生的"人地协调观"和"人类命运共同体"的重要内容,是对"立德树人"根本任务的落实的重

• 单位
  福建师范大学