从学校图书馆的闲置谈语文课程资源的开发与利用

作者：韩文明

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (11): 116.

• 语文
• 现有课程资源
• 开发利用

本文针对学校图书馆的闲置较多的现象,根据新课程标准提出的开发语文课程资源的命题,倡导利用现有资源,引导广泛阅读;开发语文资源,加强说写训练;发挥资源优势,进行综合学习。在实践中不断开发和利用语文资源,从而不断提高学生的语文素养。