摘要

基于我国大学毕业生就业难这一现实,分析当前用人单位对大学生英语应用能力的要求以及大学英语教学存在的问题,阐释在大学英语教学中应当融入市场就业观念,通过课堂练习﹑社会实践应用,着重培养学生听、说及应用文写作的综合运用英语技能。

  • 单位
    景德镇高等专科学校