化学核心素养课程资源有效整合的教学设计

作者：张瑞

来源：实验教学与仪器, 2019, 36(02): 14-15.

• 整合课程资源
• 优化实验探究
• 培养核心素养

在化学教学中,教师要重视教材、熟悉教材,通过整合课程资源,将"科学探究""演示实验""思考与交流""习题"等栏目进行优化教学设计,达到既能减轻学生的作业负担,又能增加"学生分组实验"训练学生的动手能力,强化化学实验的有效性,提高课堂教学效率,培养学生的化学核心素养的目标。