90后高职生语文素养缺陷与教学对策研究

作者：谢芳

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2011, (03): 148-150.

• 90后高职生
• 语文素养
• 素养缺陷
• 职业素养

语文素养是促进高职生全面发展和终身发展的基础。在教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)明确语文素养包括"识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力"。文章从以上四个能力分析了90后高职生在语文素养方面存在的缺陷,并提出了改变现状的对策。

• 单位
  浙江经贸职业技术学院