摘要

对韩汉语教学中,口语教学占有重要地位。本文从实际出发,对韩国学生运用汉语进行口语交际的特点及存在的问题进行了分析,提出了对韩汉语口语课堂教学的主要策略和方法,以期更好地提高对韩汉语口语课教学的效果。