初中语文教学中的随笔训练

作者：张旭林

来源：西部素质教育, 2019, 5(13): 246.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201913153

• 初中语文
• 随笔训练
• 作文教学

文章首先分析了随笔训练的特点和重要作用,接着阐述了初中语文教学运用随笔训练的策略,包括增强随笔训练趣味性,激发写作兴趣;扩展课外阅读,提高写作技能;积极鼓励评价,强化写作自信。