微课在高中物理教学中的应用探讨

作者：陈彦平

来源：学周刊, 2019, (28): 149.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.28.142

• 高中物理
• 微课
• 应用

微课是近些年来逐步开展并迅速发展的一个优秀的教学辅助工具。微课主要是根据教学内容需求,根据某一个知识要点,对知识内容进行短视频录制并展示的一种教学方式,微课的形式使学生能够更加直观地感受知识的形象。与此同时,微课还可以有效提升学生对于学科的兴趣,从而达到更好的教学效果。