思维导图在高中化学教学中的应用探析

作者：张玲

来源：新课程研究, 2021, (17): 119-120.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.028

• 思维导图
• 教学思路
• 教学资源
• 化学笔记

思维导图的突出优势就是能帮助学生厘清知识,明晰各个知识点之间的关联,进而在解答问题时直中要害。基于此,高中化学教师应将思维导图应用于教学中,帮助学生有效复习、巩固化学知识。同时,教师在引导学生绘制思维导图时,可以用色彩、图画等进行修饰,在增添教学趣味性的同时,强化学生对知识的记忆。