浅谈优秀传统文化的研究价值

作者：芝世珍; 刘银霞

来源：科教导刊(上旬刊), 2019, (26): 155-156.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.09.075

• 传统文化
• 中华民族
• 小学语文

本文以传统文化的研究价值为题,通过介绍小学语文核心素养目标、传统文化的理论基础和价值,对现阶段传统文化教学存在的问题进行分析,最终得出完善传统文化教学的相关措施。