以促进核心素养发展为目标的中学英语综合实践活动，是一项由在传统英语课堂上被动学习转变为在实践活动中主动探究的主动型学习活动。这就要求英语教师在教学过程中不但要关注学生对基础知识的理解和掌握情况，更应积极探究新的活动形式，创设真实鲜活的教学情境，使英语教学更具真实性、趣味性、综合性等。本文重点从推进学生文化品格的培养和语言能力的提升两方面出发，阐述如何借助综合实践活动培养学生的跨文化意识，树立文化自信。在此过程中，学生通过积极参与和探究，不断发展语言综合运用能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
