推动形成城乡教育融合发展格局

作者：贾伟; 苏飞跃

来源：农村工作通讯, 2020, (20): 49.

<正>在推进城乡教育一体化发展的进程中,重庆市立足于经济社会发展全局,确定区域教育发展定位,通过多种模式的有效实践,初步形成了四大片区城乡教育融合发展格局。城乡互动模式,多数区(县)将城镇学校与农村学校作为互动共同体,实行一校两区或者两校捆绑考核,实现基本建设、设施设备、教师等资源配置完全统筹;教育移民模式,地处三峡库区和武陵山区的区(县)实施教育移民战略,

• 单位
  重庆市教育科学研究院