摘要

慕课作为近几年新兴的线上课程,逐渐成为高校不可或缺的教学方式之一。体育课程作为一门集理论与实践于一体的特殊学科,是否适合慕课线上教学模式亟需深思。该文通过SWOT分析法,从优势、劣势、机遇和威胁4个方面进行分析,认为在高校体育中开展慕课教学顺应了时代的发展,同时应该采用辩证的眼光看待它,扬长避短,客观、全面、理性地将慕课应用在高校体育教学中。

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