“三位一体式现代学徒制”人才培养模式探讨——以高职电子商务专业为例

作者：李映曦; 王美丽

来源：成功营销, 2018, (11): 133.

• 高职
• 电子商务专业
• 三位一体式现代学徒制

探讨"三位一体式现代学徒制"人才培养模式,旨在对现代学徒制培养模式进行系统研究,通过剖析当前人才培养过程中的诸如教学内容管理、教学过程管理、教学学生管理、校企合作中的导师管理、校企中的顶岗学生管理和校企合作中的顶岗安排及顶岗技能培训管理,提出有利于电子商务专业现代学徒制培养模式的"三位一体式现代学徒制"人才培养模式。

• 单位
  江西陶瓷工艺美术职业技术学院