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摘要
根据职业院校的人才培养目标和艺术与设计类专业的特点,要求建立科学的实验教学和管理制度,针对当前不少职业院校存在理论课程与实验课程设置脱节、实验教学和管理人员水平较低、经费投入不足和实验室开放程度低等问题,应该建立有效的实验教学管理机制,如完善课程设置衔接机制、制定实验教学和管理人员制度、拟定相应的人员进修和培训计划、规范实验设备使用制度等,以期提升艺术与设计类专业学生的实验操作水平和技能。
- 单位
根据职业院校的人才培养目标和艺术与设计类专业的特点,要求建立科学的实验教学和管理制度,针对当前不少职业院校存在理论课程与实验课程设置脱节、实验教学和管理人员水平较低、经费投入不足和实验室开放程度低等问题,应该建立有效的实验教学管理机制,如完善课程设置衔接机制、制定实验教学和管理人员制度、拟定相应的人员进修和培训计划、规范实验设备使用制度等,以期提升艺术与设计类专业学生的实验操作水平和技能。
