以发展性评价促进学生潜质发展

作者：曾立胜

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2013, (02): 1-3.

• 发展性评价
• 模糊评价
• 多元评价 developmental assessment
• fuzzy assessment
• multiple assessments

发展性评价的根本目的是促进学生发展,其特点是评价的多元化、模糊化、差异性和参与性。通过在评价的过程中发现学生的特色和个体优势,促进学生潜在能力的发展。

• 单位
  西南科技大学