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摘要
通过将BIM技术融入园林工程课程教学中的理论讲解、实践和实习三个环节，使用BIM技术重构项目式教学模式、利用BIM技术提高课堂学生参与度、通过BIM技术丰富课程考核方法等，从而解决传统教学过程中理论课程授课形式单一、实践课程内容与行业发展脱节、课程实习成本较高且实习模式单一等问题。以此为基础，通过整合园林工程系列课程教学资源、破除前驱课程和后续课程的屏障、不断结合先进技术手段升级实习基地和实验室等，打造基于BIM技术的园林工程课程体系，从而提高园林工程课程教学效果。
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单位信阳农林学院
