高中生物教学中合作学习策略应用

作者：岳素霞

来源：文理导航(中旬), 2018, (11): 75.

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高中生物涉及到的知识点是比较多的,且需要学生能够深刻的理解其中的含义,而引导学生进行合作学习,不仅能够让他们互相交流不懂的地方,并且及时的对这些难点进行理解,达到事半功倍的效果。这篇文章从不同的角度对高中生物教学中的合作学习策略应用进行了分析和探究。