在高职教育过程中,公共艺术教育的重要性不断显现。随着素质教育改革不断深入,高职院校必须科学构建优化公共艺术教育课程体系,提高公共艺术教育质量,促进高职学生全面发展。因此,本文从不同角度入手客观分析了高职院校公共艺术教育课程体系的构建优化途径。
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