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摘要
辍学治理一直是各国推进教育质量和公平改革的重点议题。法国政府在学生辍学问题方面积累了较丰富的治理经验，探索出能有效促进辍学者重塑发展动力和重建社会联系的内生性治理机制：凸显动态精准的控辍防范机制和强调内外协同的保学帮扶措施。可以看到，法国辍学治理具有在系统治理方面强调治理主体的专业性、在依法治理方面重视保障制度的体系性、在综合治理方面注重成效评估的循证性、在源头治理方面关注辍学成因的内生性等特征，对我国提升辍学治理能力、完善辍学治理实践、彰显辍学治理效能具有较强的经验性启示。
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单位教育科学学院; 南宁师范大学
