摘要

<正>体格检查操作技能是医学生必备的能力,是体现医学生临床技能水平的重要指标,体格检查内容繁杂,加之医学教育规模的扩大,上实验课时,学生太多,看不清老师示教,领会不了操作的要点,学生易出现记忆困难、漏查及检查错误等,导致学生在操作中有畏难情绪。针对此情况,本文在原有体格检查项目的基础上对体格检查内容进行提炼、归纳,突出要点及注意事项,便于