<正>笔者学校地处轻纺之乡,周边化纤丝企业及家庭纺织加工厂众多,在生产加工过程中,产生许多粗细不等的纸管,平时学生喜欢套在手上打闹玩耍、用纸管玩荡秋千。基于此,笔者想到将纸管加以开发利用,变成学生游戏的活动器材,通过使用自制器材游戏活动,激发学生参与体育游戏活动的兴趣,从而改变体育器材的短缺情况,丰富学生活动内容,有效提升学生的综合身体素质。纸管是造纸、化纤等企业在生产加工过程中产生的原料附属品,一般当废品处