关于初中班级管理中的家校合作策略的分析与研究

作者：周成霞

来源：教师, 2019, (21): 11-12.

• 初中教育
• 班级管理
• 家校合作

教师在初中班级管理的过程中,为了正确地教导学生,提高学生的综合素养,需要充分发挥家校合作的优势。家校合作的教育引导,可以为学生构建健康的成长学习环境。文章主要就初中班级管理中的家校合作策略进行研究分析。