融入思政、创新创业教育的《中药鉴定学》课程改革探索与实践

作者:杨冰月; 彭亮; 沈霞; 李依民; 颜永刚; 周可心; 胡本祥; 唐志书*
来源:陕西中医药大学学报, 2021, 44(01): 97-102.
DOI:10.13424/j.cnki.jsctcm.2021.01.017

摘要

将思政教育、创新创业教育融入到专业课是顺应时代发展和高等教育发展的必然趋势,是构建中药专业三位一体大思政教育体系和立德树人为任务人才培养新格局的重要举措。本文在大思政教育背景下,阐述了思政教育、创新创业教育、专业教育相融合的必要性及融合过程中存在的问题,以《中药鉴定学》中冬虫夏草鉴定为例,对课程的培养目标、教学内容、教学设计及评价考核方式等进行了教学改革,在提高大学生知识技能基础上,树立正确的世界观、人生观、价值观,激发大学生创新创业意识、思维、能力,为国家繁荣昌盛、民族富强提供优秀的储备人才。

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