探析提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

作者：谭玉杰

来源：科普童话, 2019, (46): 120.

<正>小学音乐课堂的展开,可以提高学生的审美能力以及陶冶学生的情操,学生具备较强的音乐素养可以促进学生抽象思维能力以及创新意识的提高,对于其他学科也有较强的推动作用。因此,提高小学音乐教育的课堂质量是一个十分值得探究的问题。