2～3岁孤独症谱系障碍儿童与正常儿童叫名反应的比较

作者：陈小燕; 吴婕翎; 李明; 刘文博; 邹小兵

来源：中国儿童保健杂志, 2017, 25(09): 931-934.

• 叫名反应
• 孤独症谱系障碍
• 客观化

目的探讨23岁孤独症谱系障碍(ASD)儿童和正常儿童间叫名反应的客观量化的指标差异。方法纳入2016年5-8月在中山大学附属第三医院儿童发育行为中心确诊的23岁ASD儿童22名,正常儿童21名。在多模态实验室中进行标准流程叫名反应,通过评估师打分和计算机自动分析系统分析在正常情景反应下两组儿童的叫名反应的特征和差异。结果 1)ASD组与正常组儿童的叫名反应评分比较,差异有统计学意义(Z=15.764,P<0.01)。2)对比计算机自动分析叫名反应的反应时间和持续时间,ASD和正常组在反应时间上的差异无统计学意义(Z=-1.593,P=0.113),ASD的持续时间短于正常组儿童,差异有统计学意义(Z=-3.4,P=0.001)。结论 23岁ASD儿童的叫名反应差于正常儿童,ASD儿童早期叫名反应的异常症状表现为目光对视更少和持续时间更短。

• 单位
  中山大学附属第三医院; 广东省妇幼保健院; 中山大学