<正>我们对学生的教育应该包含两个方面,一方面是对科学世界的认识,另一方面是对人文世界的认识。前者告诉学生怎样才能活着,后者告诉学生怎样才能幸福地活着。从某一个角度来理解,告诉学生怎样幸福地活着,比告诉学生怎样才能活着更重要。初中历史课程,是一门人文性质非常强的社会学科,所以,在
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