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摘要
研究采用专家访谈和文献分析的方法对当前我国中小学体育教育在德育功能上的作用以及存在的局限性进行分析。研究认为今后的中小学体育教育需要做好以下几点：(1)在多元文化背景下理解道德的内涵与外延；(2)在教学过程中将外显学习与内隐学习有效结合；(3)强调家庭、学校与社会之间的合力作用；(4)在中小学体育教育设定短期目标和长期目标以培养与发展学生的道德品质。以此突破制约中小学体育教育德育功能发挥的困境，在全要素协同作用下实现中小学体育教育的德育目标，促进学生全面发展。
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单位武汉体育学院
