摘要

小学数学是一门非常重要的学科,其可以说是整个数学的基础。学生在此阶段若是出现学习困难,会不利于学生日后的数学学习。并且数学知识的掌握度,在一定程度上也会影响学生个人思维的成长。本文简要分析小学生高段数学学困生出现的原因以及提高学困生学习能力的策略。