探究“体验式”教学在健美操教学中的应用

作者：蒋晓絮

来源：体育风尚, 2019, (04): 165.

• “体验式”教学
• 健美操教学
• 应用

随着我国社会和经济的快速发展,我国对教育事业越来越重视,并且在人才培养方面也有了更好的要求。在这个崭新的时代,更加需要综合素质强的青年人。所以这就需要教师在教学的过程中更加注重教学方法的应用。健美操是一种具有艺术性质的运动,深受我国人民的喜爱。但是传统的教学方法,老师只重视对教案进行讲解和对动作进行示范,老师在进行健美操教学中有着主导作用,这种教学方法严重的阻碍了学生主观能动性的发挥,也抑制了学生的创新能力。但是在健美操的教学过程中应该"体验式"教学,就能够更好的激发学生的创造力,让学生能积极的参与到与教师的互动中去,提升了其创新意识。

• 单位
  黄河水利职业技术学院