高职《财务会计》课堂教学效果探讨

作者：刘中爱

来源：教育现代化, 2019, 6(59): 237-260.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.59.087

• 高职
• 财务会计
• 课堂教学
• 效果

高职《财务会计》课程是会计专业的最核心课程,其课堂的教学效果,直接影响到教学质量和人才培养目标的实现。本文以《财务会计》课堂教学现状进行分析,提出提高课堂教学效果的措施。

• 单位
  安徽财贸职业学院