工学结合是职业教育发展的必经阶段,是我国高技能人才培养的迫切要求。本文结合国内高职院校工学结合的实施与取得的成功经验,从人才培养方案如何对应企业人才缺口;从课程体系设置如何对应企业快速革新的技术;从引进行业领军企业如何对接课程任务;从师资共建,革新教师聘用门槛四个方面,对高职院校的工学结合在教育资源的挖掘等相关问题进行探讨,以期对高职院校实施工学结合具有一定指导作用。
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