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摘要
本研究针对如何合理使用信息化平台使老师通过平台高效率地完成心理测评工作;如何在信息化平台研究的基础上设计具有良好扩展性和适应性的软件架构等问题,设计开发了基于开放架构的学生心理测评平台。教师在这个平台上可以自由设计心理测评,快速实施心理测评,使得心理测评的效率和效果得到非常大的提升。同时平台通过对比常模可以关注到每个学生的健康走向,对于存在心理问题的学生实现及时发现并及时进行辅导。信息化平台的建设使学校心理健康的正向引导作用和及时反馈作用得到最大程度的增强和提升,同时对建立起系统科学化的信息化心理健康测评体系起到了关键性的作用。
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单位上海外国语大学
